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Domaines
Objectifs de connaissances et de compétences
Indicateurs de réussite
Maîtrise insuffisante
Maîtrise fragile
Maîtrise satisfaisante
Très bonne maîtrise
DOMAINE 1 :
LES LANGAGES POUR PENSER ET COMMUNIQUER
Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
Utiliser la langue française en cultivant précision, richesse de vocabulaire et syntaxe pour rendre compte des observations, expériences,hypothèses, conclusions.
Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques
Lire et comprendre des documents scientifiques.
S’exprimer à l’oral lors d’un débat scientifique.
Passer d’une forme de langage scientifique à une autre.
DOMAINE 2 :
LES METHODES ET OUTILS POUR APPRENDRE
Organisation du travail personnel
Planifier une tâche expérimentale, organiser son espace de travail, garder des traces des étapes suivies et des résultats obtenus.
Médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
Effectuer des recherches bibliographiques.
Utiliser des outils d’acquisition et de traitement de données, de simulations, de modèles numériques.
Outils numériques pour échanger et communiquer
Utiliser des outils numériques pour mutualiser des informations sur un sujet scientifique.
Produire des documents scientifiques grâce à des outils numériques, en utilisant l’argumentation et le vocabulaire spécifique à la physique et à la chimie.
DOMAINE 3 :
LA FORMATION DE LA PERSONNE ET DU CITOYEN
Responsabilité, sens de l'engagement et de l'initiative
Expliquer les fondements des règles de sécurité en chimie, électricité, acoustique. Réinvestir ces connaissances ainsi que celles sur les ressources et sur l’énergie, pour agir de façon responsable.
S’impliquer dans un projet ayant une dimension citoyenne.