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DOMAINE 4 :
LES SYSTEMES NATURELS ET LES SYSTEMES TECHNIQUES
Démarches scientifiques
Identifier des questions de nature scientifique.
Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question scientifique.
Concevoir une expérience pour la ou les tester.
Mesurer des grandeurs physiques de manière directe ou indirecte.
Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer des conclusions et les communiquer en argumentant.
Développer des modèles simples pour expliquer des faits d’observations et mettre en oeuvre des démarches propres aux sciences.
Conception, création, réalisation
Concevoir et réaliser un dispositif de mesure ou d’observation.
Responsabilités individuelles et collectives
Expliquer les fondements des règles de sécurité en chimie, électricité, acoustique. Réinvestir ces connaissances ainsi que celles sur les ressources et sur l’énergie, pour agir de façon responsable.
DOMAINE 5 :
LES REPRESENTATIONS DU MONDE ET DE L'ACTIVITE HUMAINE
Espace et temps
Expliquer, par l’histoire des sciences et des techniques, comment les sciences évoluent et influencent la société.
Identifier les différentes échelles de structuration de l’Univers.
Invention, élaboration, production
Concevoir et réaliser un dispositif de mesure ou d’observation.
S’impliquer dans un projet ayant une dimension citoyenne.