Description générale
études de documents historiques relatifs à la composition de l’air
composition de l’air
Déroulement
Conceptions initiales
Demander aux élèves d’indiquer leur connaissances sur la nature des gaz ou du gaz qui composent que l’on respire.
Demander leur de nommer des gaz qu’ils connaissent ?
Demander s’ils pensent que ces gaz sont dans l’air ?
Et s’ils pensent que nous les respirons ?
Discussion - Échange sur les conceptions des élèves
Exploration - Études de (…)
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